Ambon (ANTARA) - Pemerintah Kota (Pemkot) Ambon, Maluku, melalui Dinas Pendidikan (Disdik) mengevaluasi rapor pendidikan satuan pendidikan sebagai upaya mengidentifikasi persoalan dan meningkatkan mutu pembelajaran di tingkat sekolah dasar (SD) dan sekolah menengah pertama (SMP).
“Rapor pendidikan ini memiliki peran yang sangat penting untuk melihat, mendalami masalah yang dialami lalu bagaimana cara kita untuk memperbaikinya. Itu yang paling penting, guna memperbaiki kinerja kita,” kata Wali Kota Ambon Bodewin M Wattimena di Ambon, Jumat.
Upaya tersebut dilakukan melalui Bimbingan Teknis Evaluasi dan Peningkatan Rapor Pendidikan untuk Satuan Pendidikan Jenjang SD dan SMP se-Kota Ambon yang berlangsung di salah satu hotel di daerah setempat.
Kegiatan tersebut diikuti kepala sekolah dan operator satuan pendidikan dengan fokus pada kemampuan membaca, mengevaluasi, serta memanfaatkan rapor pendidikan sebagai dasar mengidentifikasi masalah dan menyusun perencanaan berbasis data.
Ia mengatakan dalam empat tahun terakhir capaian pendidikan Kota Ambon menunjukkan peningkatan. Status Tuntas Muda dengan persentase 60,51 meningkat menjadi Tuntas Pratama sebesar 71,73, kemudian menjadi 75,01 pada 2025 dengan predikat yang sama.
Namun, Wattimena menilai peningkatan tersebut belum menunjukkan perubahan yang signifikan pada capaian terakhir sehingga diperlukan evaluasi untuk mengetahui persoalan yang masih dihadapi satuan pendidikan.
“Kalau kita ingin terus mendorong upaya untuk mewujudkan pendidikan yang berkualitas, inklusif, adaptif maka harus menyesuaikan dengan perkembangan hari ini guna memperbaiki mutu kualitasnya. Yang pasti saya berharap kita harus masuk predikat Tuntas Madya,” ujarnya.
Ia berharap, melalui kegiatan tersebut kepala sekolah dan operator dapat lebih mampu mengidentifikasi persoalan yang terjadi di satuan pendidikan berdasarkan data rapor pendidikan, sehingga perencanaan perbaikan dapat dilakukan secara lebih tepat.
Pemkot Ambon menilai pemanfaatan rapor pendidikan secara optimal dapat menjadi salah satu dasar dalam menentukan langkah perbaikan mutu pendidikan sesuai dengan kondisi dan kebutuhan masing-masing satuan pendidikan.
Pewarta: Winda HermanEditor : Luqman Hakim
COPYRIGHT © ANTARA 2026
Dilarang keras mengambil konten, melakukan crawling atau pengindeksan otomatis untuk AI di situs web ini tanpa izin tertulis dari Kantor Berita ANTARA.
